很多的父母都在顾虑一个问题
，那就是什么时候送孩子去学国语最合适呢
？有些父母甚至在想，三岁的孩子送到数字国学教室进行国语学习，合适吗
？会不会太小了。其实儿童学习国语，是越早越好。那么长大了会不会忘了呢
？今天就跟着小编一起来详细了解一下吧
。

① 儿童学国学——越早越好

因为经典学习的入门手段就是原文背诵，背诵就是理想手段，没有之一
。

背诵后的东西会记一辈子
。

无论你经历过什么，听到过什么，哪怕亲身体会过什么，绝大部分都会随着年龄的增长而忘记
，唯有经典背诵经久不衰
。

“锄禾日当午

，汗滴禾下土”

“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵”

“出污泥而不染，濯清涟而不妖”

试问
，这些经典句子是否一直记得
？但小时候老师讲过哪些大道理你还记得吗

？

而且
，小孩子的记忆力是一生中zui好的时期。所以才说
，学国学越早越好
。

因为越早学，就越容易
。

② 儿童学国学——越文越好

越文越好的意思
，就是文言文比现代白话文更好。

为什么呢
？简短呀，容易背诵
。

而且里面的文化底蕴也更深厚
。

五四运动那些大文豪，什么鲁迅、胡适之、朱自清
、林语堂，别看各个都力推白话文

，但他们自己却各个都有深厚的文言文底蕴
，所以才能成为文学大家
。

为什么民国之后再无大师？文言文断层了，底蕴丢失了
，怎么出
？

“窈窕淑女，君子好逑”

“虽万千人，吾往矣”

“死生有命
，富贵在天”

多么简短，多么有力，多么优美的文字？

③ 儿童学国学——越深越好

不要从《三字经课文朗读》《弟子规》《千字文》等那些不是真正的经典学起
，一定要直接上真正的经典
：《论语》《道德经》等等。

为什么呢
？反正也是背诵，还分什么粗浅雅俗吗？当然是越经典越好喽。

我们现在的幼儿园倒好
，全是“小狗小猫小鸭子”之类的背诵
，有什么用
？我们不妨回头想想，小时候背诵的儿歌记住得多，还是古诗词记住得多？

经典之所以经典，正是因为其中蕴藏的智慧远远超过那些快餐式的文字，一句话可以供你玩味一辈子。每每有所经历
，冷不丁就会冒出一句经典，浑身起一层鸡皮疙瘩，经历越多，对经典的理解也就越深，越丰富。

“问世间
，情为何物？”短短一句词，贯穿了《神雕侠侣》整本书。

“慕然回首，那人却在灯火阑珊处”一句词竟让王国维借喻为诗词成就的高水平。

当然
，为了方便理解
，我举的例子都是喜闻乐见的诗词
，虽然也属经典，但比《论语》《道德经》那些还是浅显了许多
。

④ 小时候学过国学的人怎样了?

记得说南怀瑾的大孩子学得比较晚，好像小学四五年级才开始背诵《论语》，虽然孩子很聪明，但熏陶效果大打折扣，反而是小儿子不认字就开始背诵
，虽然比较愚钝，小时候学习也不太好，但底子打好后，学习也越来越好，最后是他几个孩子中成就zui大的一个
。

而我自己，也学得晚了，而且也只带着孩子背诵几段而已（担心逼急了孩子会反感）。饶是如此，孩子对文言文同样产生了浓厚兴趣，比如对《桃花源记》里“林尽水源
，便得一山”的笔法很是推崇，对老师安排的古文背诵也更积极了，写作文也常常文思泉涌
，甚至动不动还跟我对几个歪对
，既有趣又有用。

小编说了这么多
，不知道大家是否有所体会

？其实在我们的记忆里，古文记住的比现代文要多得多，随着我们长大
，有很多的文言文名句都会在生活中脱口而出。不妨让孩子使用国学课程软件资源进行一下国语学习吧
，也许会带来一种新的惊喜呢？